안녕하세요, 원장님들 그리고 학부모 여러분!
최근 교육계에서 가장 뜨거운 화두는 단연 '생각의 힘을 키우는 논술형 평가'입니다.
2026년 8월초, 경기도교육청에서는 중학교 1학년 국·수·영·사·과 전 과목을 대상으로 한 '생각의 힘'을 키우는 논술형 평가 도움북을 전격 공개했습니다. 단순 암기식 객관식 시험에서 벗어나, 학생들이 배운 내용의 의미를 스스로 이해하고 자신의 언어로 표현할 수 있는지를 평가하는 것이 핵심입니다.
특히 영어과 논술형 평가 기준을 살펴보면 감탄을 자아냅니다. 경기도교육청이 제시한 평가의 핵심 단계는 다음과 같습니다.
1. 주요 문법 학습하기
2. 글의 세부 내용 파악하기
3. 칭찬하고 조언하는 글을 완성하기
4. 평가와 피드백을 통해 성찰하기
이 기준을 깊이 들여다보면, 우리 리드앤톡의 수업 목표와 커리큘럼, 그리고 교육 철학이 이 기준과 완벽하게 일치한다는 것을 알 수 있습니다.
- 많은 독서를 바탕으로 ➔ [다독(Extensive Reading)]
- 주요 문법을 준수하면서 ➔ [정독 및 문법 이해 기반 학습]
- 칭찬하고 조언하는 글을 완성하기 ➔ [자신의 언어로 생각을 끄집어내는 서술·논술형 출력]
- 평가와 피드백을 통해 성찰하기 ➔ [꼼꼼하고 체어화된 첨삭 및 피드백 시스템]
불경기에 지친 리드앤톡 원장님들께 드리는 희망의 메시지
최근 경기 침체와 급변하는 입시 환경 속에서 '우리 학원이 잘하고 있는 게 맞을까?', '이렇게 가르치는 게 아이들에게 도움이 될까?' 하며 남몰래 고민하고 흔들리셨던 원장님들 많으시죠?
하지만 이번 경기도교육청의 발표는 우리에게 가장 강력한 확신을 줍니다.
우리가 현장에서 아이들과 땀 흘리며 다져온 '다독+정독+구문분석+서술형 훈련'이야말로, 공교육이 가장 원하고 미래 입시가 요구하는 최고·최선의 정석(定石)이라는 점입니다.
단순히 지문을 눈으로 읽고 끝내는 영어, 요령으로 정답만 맞히는 영어가 아니라,
글의 맥락을 꿰뚫고 문법에 맞게 자신의 생각을 논리적으로 써 내려가는 힘
—이것이 바로 리드앤톡이 수년간 고집해 온 교육 방식이며, 이제 공교육 평가의 표준이 되었습니다.
흔들리지 마세요.
우리가 걷는 이 길은 틀리지 않았고, 가장 정확한 방향으로 가고 있습니다.
오늘도 아이들의 진짜 '생각의 힘'을 키워주기 위해 최선을 다하시는 전국의 모든 리드앤톡 원장님들을 진심으로 응원합니다.
언제나 그랬듯 우리는 해답을 찾아낼 것입니다.
우리는 언제나 옳았습니다, 힘내십시오! 화이팅!
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